Отчёт Центр лечебной педагогики за 2 квартал 2020 года

В одной из групп занимается 8 детей в возрасте от 7 до 10 лет с эмоционально-волевыми трудностями, в том числе, и с расстройствами аутистического спектра. Некоторые дети уже посещают школу, часть ребят только собирается пойти в первый класс. Большинство детей занимается в ЦЛП не первый год. У ребят есть трудности в коммуникации, саморегуляции, пространственные сложности, у некоторых – повышена тревожность. Для решения этих проблем специалисты Центра используют арт-терапевтический подход, который помогает детям с эмоционально-волевыми и поведенческими расстройствами снять тревогу, улучшить концентрацию и внимание, способствует развитию коммуникации и осознанию пространства и своего тела. Специалисты Центра занимаются с детьми рисованием, музыкой, керамикой и игровой терапией. За период с октября по март все ребята включились в события группы, научились неплохо взаимодействовать друг с другом, выполнять творческие задания с поддержкой педагога. В марте из-за пандемии занятия были переведены в дистанционный формат. Это был первый подобный опыт для воспитанников и педагогов ЦЛП. Некоторые родители опасались, что дети не смогут заниматься онлайн ручной деятельностью. «Неожиданно для нас оказалось, что в дистанционном режиме часть проблем, которые есть у ребят снимается. Некоторым детям с аутизмом заниматься онлайн оказалось даже легче. Например, Ксюше в таком формате стало проще сосредоточиться на работе, так как никто ее не трогал физически, не отвлекал и ей от этого хорошо. Качество ее работ не снизилось, хотя раньше мы могли ей немножко помочь физически. Для нас это интересный опыт работы» – рассказала руководитель группы Евгения. Благодарим за поддержку воспитанников Центра лечебной педагогики!