Отчёт Центр лечебной педагогики за 1 квартал 2019 года

Мама полуторагодовалой Нины обратилась в ЦЛП с просьбой выяснить, нет ли у её ребёнка аутичных черт. Родителей беспокоило то, что у девочки есть трудности взаимодействия, плохой зрительный контакт: в начале общения она практически никогда не смотрит в глаза. Нина периодически кричит, устраивает истерики на запрет и перемену вида деятельности не по её инициативе. Девочка излишне активная, слишком быстро переключается с одного на другое, боится звуков пылесоса, сигнализации, фена. Маме сложно удерживать ее внимание и вовлекать в занятия. В первичной консультации участвовал эксперт ЦЛП, педагог-психолог, специалист по детско-родительским отношениям. В процессе консультации у ребёнка выявлены нарушения обработки сенсорной информации. По мнению эксперта Центра, у Нины наблюдается, скорее, расстройство сенсорной интеграции, нежели аутизм. Этот вид расстройства также сказывается на развитии эмоционально-волевой, поведенческой и когнитивной сферах ребёнка, поэтому с ним необходимо работать. Психолог показала маме, как играть с девочкой, привлекать и удерживать внимание, прислушиваться к ее желаниям и отвечать на знаки, которые подает ребенок. Маме тоже удалось эмоционально и продуктивно пообщаться с дочкой, она ушла воодушевленная, с программой игр и идеями, как наладить контакт с Ниной. Планируется консультативное ведение ребенка по запросу мамы. Вот что сказала Ольга, мама Нины: «Я начиталась разной информации про аутизм, очень боялась, что Нине поставят именно этот диагноз. Специалисты ЦЛП были очень внимательна к Ниночке. Психолог долго беседовала со мной, пока с дочкой играла её помощница. Мне показали, как корректировать некоторые моменты в поведении дочери. Многое стало мне понятнее после консультации. А главное, мне теперь стало намного спокойнее от того, что я понимаю, что происходит с моим ребёнком, а ещё от того, что всегда смогу обратиться за помощью к специалистам ЦЛП. Спасибо большое!»